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我院举办第二届卓越职业人才培养项目系列讲座(二)——职业胜任心理素质体验式工作坊

作者:     日期:2018-11-21    来源:

2018年11月10日,我院第二届优秀专业人才培养项目(2)——专业心理素质体验研讨会在沙河校区学院大楼3号楼3号楼成功举办。中央音乐学院学生系副主任,国家级心理咨询师,美国音乐与意向协会(AMI)认证GIM音乐治疗师,Satya Mode家庭治疗师刘琦担任此次活动的特邀发言人,学生主任工作办公室王志梅和2016年和2017年入选的学生和2018名新生参加了此次活动。

活动网站

在活动开始时,刘淇老师安排了一场破冰游戏“大风吹”,让学生互相认识。每个人都被一个大圈子包围着。选择一个同学站在圆圈的中心,并告诉两个或更多学生在场的特征。具有此功能的学生需要交换职位,但找不到座位的学生将在圈子的中心。该中心介绍自己。在比赛开始时,每个人都更加谨慎。随着游戏的进行,学生之间的陌生感消失了,默契增加了。刘老师提醒大家在各种情况下思考自己的情绪变化和反应,以进一步了解他们的内在特征。为了让学生进一步加强理解,刘琦开始了“同心圆”活动。他要求学生轮流表达自己的爱好和兴趣。同一个利益集团组成了一个新的团队并大喊出口号码,以增强成员之间的认同感。 “天仙比赛”活动是一个由两名队员组成的团队,根据学生发送的不同人名。他们交换角色故事,发现名人背后的成功品质。

刘淇老师教。

在下午,伴随着柔和优美的音乐,每个人都闭上眼睛冥想,记住自己的成长,思考美好的未来。接下来是大脑燃烧的“名雪球”游戏,第一个同学说出他的名字,第二个同学需要说我是某个人旁边的某个,然后递增,最后一个人说全班的名字。这项活动可以迅速增加同学之间的熟悉程度。第二轮是Snowball这个名字的增强版。每个人的名字都添加了一个形容词,但学生们积极参与活动并顺利完成。在大家彼此熟悉之后,刘琦先生要求学生在笔记上写下自己的想法,期望和担忧,并让每个学生记笔记并分享他们的感受。这导致了两个没有联系的人之间的联系,并分享了他们自己的心理旅程。

互动沟通

最后,每个人都通过记录并合影留念,向对方表达了真诚的祝福。这个讲座也成功地结束了每个人的笑容。该专业能力心理体验研讨会是第二届优秀专业人才培养项目的核心课程之一。希望通过小组辅导的形式,加强对自己和他人的理解,提高我们的心理素质和专业能力。

合影留念